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Hilfä... es geht um ne Mathearbeit die Julian schreiben muss

Nutzer: Bunny76
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geschrieben am: 15.09.2007    um 14:46 Uhr   IP: gespeichert
wer kann mir helfen.... wir haben da jetzt mit ein paar Leuten versucht auf ne Lösung zu kommen, da Julian die Systeme mit der wir gerechnet haben noch gar nicht in der Schule hat, also er hat noch nicht mit Unbekannten zum Beispiel gerechnet.. die sind gerade bei : mit Rest am rechnen.. könnt ihr mir da mal weiter helfen

also bitte mit einem Rechenschritt mit dem man in der 4ten Klasse rechnet, nun die Aufgabe:


Frau Kaiser kauft einen Tisch und vier Stühle. Sie zahlt zusammen 600€. Der Tisch ist 60€ billiger als die vier Stühle zusammen.

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Nutzer: Sylke
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geschrieben am: 15.09.2007    um 14:55 Uhr   IP: gespeichert
Die 4 Stühle kosten also 330 Euro, der Tisch kostet dann 270 Euro! Richtig?
Wie rechnen die denn? Ich kann mir das schwer ohne Unbekannte vorstellen! Ist bei mir schon so lange her!
Hast Du mal ein Beispiel mit Lösungsweg?

Gruß Sylke
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Nutzer: Bunny76
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geschrieben am: 15.09.2007    um 14:58 Uhr   IP: gespeichert
ja eben nich darum gehts ja.. die haben die Áufgabe so hingeknallt bekommen.. und gesagt wurde.. so in etwa kommen die in der Arbeit vor... das sind Aufgaben für die. die ne eins wollen(der hammer iss wir Eltern sollen uns normal nich einmischen) ich hab da jetzt aber so Blut geleckt, ich will wissen wie man das als 4rt Klässler rechnen kann, wenn man noch nicht mit Unbekannten gerechnet hat.
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Nutzer: Fussel
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geschrieben am: 15.09.2007    um 14:59 Uhr   IP: gespeichert
Hast du das Mal mit x, y und dem restlichen Alphabet mal gegen gerechnet? Ich glaube, Sylke, das ist falsch, oder?

Wie kommst du auf dein Ergebnis?
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Nutzer: Bunny76
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geschrieben am: 15.09.2007    um 14:59 Uhr   IP: gespeichert
Jap auf das Ergebnis sind wir auch gekommen...aber lass das mal Julian rechnen mit den Lösungswegen die er kann
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Nutzer: Fussel
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geschrieben am: 15.09.2007    um 15:00 Uhr   IP: gespeichert
Wie sähe denn die Formel aus? (Damit wir mal wissen, was rauskommen müsste)

4x + (y-60) = 600

Ist das so richtig? Würde mich gerne absichern...



... habe ich eigentlich mal erwähnt, dass ich eher die Sprachentussie bin und Mathe hasse?
  TopZuletzt geändert am: 15.09.2007 um 15:02 Uhr von Fussel
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Nutzer: Bunny76
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geschrieben am: 15.09.2007    um 15:02 Uhr   IP: gespeichert
süße Fussel der Haken iss ja... daß Julian noch nix mit Formeln gerechnet hat.. die sind noch bei plus ...minus ..mal ...durch...bis hoch zu den 1000ender.. 4te Klasse halt

wir sind ja auch auf das Ergebnis gekommen wie Sylke.. aber mit welchem Rechenweg ??.. das iss das Prob.. er kann ja schlecht irgenteine Formel in der Arbeit hinschreiben..

zumal ich nicht denke daß dann die gleiche Aufgabe wieder gestellt wird.. iss ja nur ein Übungsblatt
  TopZuletzt geändert am: 15.09.2007 um 15:04 Uhr von Bunny76
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Nutzer: Heubären
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geschrieben am: 15.09.2007    um 15:09 Uhr   IP: gespeichert
Erstmal durch zwei teilen (300), dann die 60 auch durch zwei teilen (30) und die 30 dann jeweils auf die Stühle auf- und den Tisch abfrechnen.

So vielleicht?
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Nutzer: Bunny76
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geschrieben am: 15.09.2007    um 15:10 Uhr   IP: gespeichert
hmm und wieso rechnest du durch 2 ??
  TopZuletzt geändert am: 15.09.2007 um 15:11 Uhr von Bunny76
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Nutzer: Heubären
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geschrieben am: 15.09.2007    um 15:15 Uhr   IP: gespeichert
Weil ich zwei verschiedene Dinge hab, einmal Tisch und einmal das Stuhlpaket, das man ja nicht als vier rechnen darf

Also ein Artikel Stühle und einen Artikel Tisch.
Daher erstmal die 600 durch die beiden Artikel geteilt. Die 60 ebenfalls (aus dem gleichen Grund), das könnte irgendwas mit Rest zu tun haben. ;o)
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Nutzer: tanja72
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geschrieben am: 15.09.2007    um 15:15 Uhr   IP: gespeichert
Also wirklich Ahnung habe ich ja auch nicht. Aber ich hatte es so gerechnet, dass ich die 4 Stühle als quasi einen genommen habe.
Dann 600:2= 300

Der Tisch soll 60,- teurer sein, also die 60:2= 30

Vom Tisch (300) 30,- abziehen= 270
und zu den Stühlen (300) 30,- zuzählen=330

aber ob das nun nur meine verschrobene Rechenweise ist, oder ob es euch hilft? /wirdoof
Lieben Gruß
Tanja mit Fienchen und Mr. Wombat

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Nutzer: Heubären
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geschrieben am: 15.09.2007    um 15:17 Uhr   IP: gespeichert
Zumindest ists die gleiche wie meine.
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Nutzer: Bunny76
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geschrieben am: 15.09.2007    um 15:22 Uhr   IP: gespeichert
lach also kommen wir doch im entdefekt aufs selbe Ergebnis.. lach
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Nutzer: Bunny76
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geschrieben am: 15.09.2007    um 15:24 Uhr   IP: gespeichert
Tanja du meinst aber bestimmt daß der Tisch 60 euro billiger sein soll
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Nutzer: Bunny76
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geschrieben am: 15.09.2007    um 15:40 Uhr   IP: gespeichert
vielen lieben Dank..für eure schnelle Hilfe... ich hoffe das hilft Julian weiter.. er schreibt die Arbeit am Montag...

bin jetzt mal gespannt.. was bei der ganzen Aktion rauskommt
ich hab ihm gesagt daß ers auf dem Rechenweg rechnen soll
LG Diana
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Nutzer: Heubären
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geschrieben am: 15.09.2007    um 15:50 Uhr   IP: gespeichert
Konnte er das denn nachvollziehen und hat es irgendwie mit dem zu tun, was er gerade in Mathe macht? Kannst ja noch ein paar ähnliche Aufgaben konstruieren.
Oder jetzt fragen: Was kostet ein Stuhl?
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Nutzer: Sylke
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geschrieben am: 15.09.2007    um 15:52 Uhr   IP: gespeichert
Vielleicht findest Du ja auch im Internet eine Matheseite, wo der genaue Lösungsweg steht!
Ich drücke Deinem Junior die Daumen für die Arbeit!

Gruß Sylke
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Nutzer: Bunny76
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geschrieben am: 15.09.2007    um 15:54 Uhr   IP: gespeichert
lach ne er iss jetzt mittlerweile so durchn Win daß ich ihn für heute in Ruhe lasse...
und jetzt wo wir wissen wie ers für sich am einfachtsen rechnet.. kann er morgen noch ein paar solcher Aufgaben lösen.. ich denke der Groschen fällt noch...so gut kenne ich ihn

er iss normal ganz gut in Mathe kommt meistens mit 2ern heim.. und ab und an auch mal ne 3
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Nutzer: Bunny76
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geschrieben am: 15.09.2007    um 15:56 Uhr   IP: gespeichert
Zitat von: Sylke
Vielleicht findest Du ja auch im Internet eine Matheseite, wo der genaue Lösungsweg steht!
Ich drücke Deinem Junior die Daumen für die Arbeit!

Gruß Sylke
danke süße... nee die hier iss schon ganz gut.. und ich denke auch im Sinne seines Lehrers
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Nutzer: Bunny76
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geschrieben am: 15.09.2007    um 16:03 Uhr   IP: gespeichert
hab eben mit dem Lehrer telefoniert.. er meinte
er will nicht daß sich die Eltern dadrüber den Kopf zerbrechen.. das wäre ne Zusatzaufgabe für die Kids die (von mir dazugedacht die da alleine drauf kommen)...für einser Kandidaten(da,wie schon gesagt, die ja solche Aufgaben nch nicht gerechnet haben, und der Lehrer davon ausgeht daß die besten da auch alleine drauf kommen...

was ich darüber denke, zu dieser Antwort behalt ich jetzt lieber mal für mich...und schüttele nur fragend den Kopf

nee ich halt nich hinterm Berg, ich find solch eine Aussage mehr als beschissen!!.. auch wenn es für Julian reicht wenn er alles andere richtig hat.. ich find das einfach nur ein unfähres verhalten und schürt nur noch mehr die Fronten zwischen den guten und den nicht so guten.. was soll sowat.. baoh da könnt ich platzen...

hallo die Kinder denken doch da ganz anders drüber ..wenn ich zu den guten gehöre und das hinbekomme, dann sehe daß die schwachen mal wieder nix gerafft haben , mach ich mich doch , gerade in dem Älter total witzig über die schwachen.

Und die schwachen??.. super Unterstützung fürs Selbstwertgefühl!!!
  TopZuletzt geändert am: 15.09.2007 um 16:05 Uhr von Bunny76
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geschrieben am: 15.09.2007    um 16:18 Uhr   IP: gespeichert
Naja, vielleicht wollte er das selbständige Lösungswege-Suchen ein bisschen anregen, was dann auf dem Gymi (eben die Einser-Kandidaten) eher gefragt ist.

Ich drück auch die Daumen und bin schon gespannt!
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Nutzer: Kati
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geschrieben am: 15.09.2007    um 16:40 Uhr   IP: gespeichert
Das denke ich auch. Solche Zusatzaufgaben für die schlausten der schlauen gabs bei uns auch immer. Die Lehrer wollen einfach sehen, wer mit solchen Aufgaben klar kommt ohne das jemals gerechnet zu haben.

Komisch ist nur, dass man nur mit dieser Aufgabe ne eins bekommt. Normalerweise darf sowas nciht sein. Man muß die volle Punktzahl mit den Aufgaben erreichen können, die man auch vorher schon gerechnet hat. Meist sind die schweren Aufgaben nur Zusatz um halt nen Plus an die 1 zu bekommen oder andere Punkte auszugleichen.
Kati mit Lucy, Filou und Rusty


www.monsterkoppel.de.tl
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geschrieben am: 15.09.2007    um 17:27 Uhr   IP: gespeichert
nee nich nur mit dierser Aufgabe.. aber die iss wohl ein Faktor.. oder er hats so gemeint daß die Einser Kandidaten die wohl locker hinbekommen was weiss ich.. iss ja alles gut und schön
da, wie ihr euch denken könnt ich kein Einserkandidat war, kann ichmich aber da nur allzugut in Julchen und die anderen schwächeren Kinder hinein versetzen, und ich weiss daß eben gerade solche Dinge dazu führen daß man sich noch "dümmer" vorkommt als die anderen , von daher lehne ich diese Form total ab!!!

aber nicht nur weil hier mein Sohn mitbetroffen is..
das iss mit einer der ersten Gründe die später irgentwann zu dieser zur genüge bekannten 2 Klassengesellschaft!

und ich finde daß man das nich noch fördern muss.. da gäbe es andere Wege
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